1. Чем различались идеологические основы революционных партий, возникших на рубеже XIX—XX вв.?
Различия в идеологических основах революционных партий на рубеже XIX-XX веков связаны с разными подходами к вопросу о роли государства, роли народа, свободе личности и т.д.
2. Почему РСДРП разделилась на меньшевиков и большевиков?
РСДРП разделилась на меньшевиков и большевиков из-за разногласий по поводу стратегии революции и тактики партийной борьбы.
Назовите причины Первой российской революции.
Первая российская революция была вызвана социально-экономическими противоречиями, низким уровнем жизни населения, недовольством правительственной политикой.
1. Кто организовал шествие к Зимнему дворцу 9 января 1905 г. и с какой целью?
Шествие к Зимнему дворцу 9 января 1905 г. было организовано рабочими и крестьянами с целью передать петицию царю с требованием улучшения жизненных условий.
2. Что придало мирному шествию 9 января политический характер?
Мирное шествие 9 января придало политический характер, так как правительство ответило на него насилием, что привело к расширению революционного движения.
1. Можно ли утверждать, что выступления против правительства весной и летом 1905 г. отличались от тех, которые проходили в конце XIX в.? Обоснуйте свой ответ.
Выступления против правительства весной и летом 1905 г. отличались от тех, которые проходили в конце XIX века, так как они имели массовый характер и были организованы уже не только радикальными группировками, но и широким кругом общества.
2. О чём свидетельствовало создание первого Совета уполномоченных?
Создание первого Совета уполномоченных свидетельствовало о наличии альтернативного источника власти, который мог заменить действующее правительство.
1. Сформулируйте главный вопрос урока на основе иллюстрации в начале параграфа.
2. Заполните таблицу «Революция 1905 г. (весна—лето)».
Дата
Событие
Итог,
историческое значение
3. Объясните, с чем связано название политики П. Д. СвятополкМирского «весна 1904 г.».
Название политики П. Д. Святополк-Мирского "весна 1904 г." связано с тем, что в это время правительство предпринимало ряд реформ, направленных на улучшение социально-экономического положения населения.
4. Приведите аргументы, подтверждающие научное определение «неонародническая» применительно к партии эсеров.
Партия эсеров можно назвать неонароднической, так как она отвергала народническую традицию в пользу социализма и марксизма.
5. Почему правительству не удалось предотвратить революцию?
Правительству не удалось предотвратить революцию из-за неэффективной политики, игнорирования потребностей народа и нарастания социальных противоречий.
6. Соотнесите даты на ленте времени с событиями.
7. Сформулируйте вариант ответа на главный вопрос урока на основе материала параграфа.
1. Кто руководил выпуском революционных газет? Каким образом эти газеты способствовали формированию политических партий?
2. Чем руководствовались эсеры, создавая Боевую организацию? Какие цели перед ней ставили?
3. Какую роле в революционном движении России сыграл Е. Ф. Азеф?
4. Кто такой С. В. Зубатов? Что такое «зубатовский социализм»?
5. Как священник Г. А. Гапон стал руководителем рабочей организации? Какова была его судьба?
6. Какую позицию занял император по отношению к январским событиям в Петербурге? Как вы думаете, почему?
1. Какие политические требования выдвигали эсеры?
2. К чему они призывали?
3. Докажите, что партия эсеров являлась революционной партией.