ГДЗ по истории 8 класс учебник Черникова, Агафонов §24. Реформы Екатерины II после Пугачёв

Были ли реформы Екатерины II после Пугачёвского восстания продолжением политики просвещённого абсолютизма?

Какое последствие губернской реформы отражено в сюжете данной картины?

В интересах какого сословия или сословий и почему проводилась гу­бернская реформа 1 775 г.? Сформулируйте три-четыре положения.

Есть ли связь между изданием «Устава благочиния» и восстанием Пу­гачёва? Своё мнение обоснуйте двумя-тремя аргументами.

I Существует мнение, что за Жалованными грамотами дворянству и го­родам могла последовать Жалованная грамота крестьянству. О чём в ней могла бы идти речь и почему? Сформулируйте две-три причины того, что Жалованная грамота крестьянству не появилась.

Как вы думаете, зачем для встречи Екатерины II в Крыму была сформи­рована женская кавалерийская рота?

Объясните оценку деятельности Г. А. Потёмкина, данную Г. фон Гепь-бигом.

Докажите, что Дикое поле превратилось» в Новороссию. Сформулируй­те три-четыре положения.

1. Установите верную последовательность событий: издание «Устава благочи­ния», путешествие Екатерины II в Крым, губернская реформа. Жалованные грамо­ты дворянству и городам.

2. Как вы понимаете значение понятий и терминов: губернская реформа, ка­питан-исправник, Жалованная грамота дворянству, Жалованная грамота горо­дам, дворянское собрание, именитые граждане, городской голова, шестигласная дума, потёмкинские деревни, Новороссия?

3. Есть ли что-то общее, объединяющее реформы Екатерины II после Пугачёв­ского восстания? Своё мнение обоснуйте тремя аргументами.

4*. Согласны ли вы с мнением, что правление Екатерины II было «золотым веком» российского дворянства? Свое мнение обоснуйте тремя аргументами.

5. Для чего в путешествие Екатерины II в Крым были приглашены послы ино­странных государств и император Священной Римской империи?

6. Было ли в России сословие, сравнимое по своему положению с положени­ем «третьего сословия» во Франции в XVIII в.?