Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по ОБЖ 5 класс учебник Фролов 9. Средства тушения пожаров. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

1.   Что делать, если началось возгорание или возник пожар? А. Возникли небольшие и неопасные очаги возгорания. Б. Возник сильный пожар и сильное задымление.
2.  Как ты поступишь, если заметишь быстро подбирающийся огонь к жилым деревянным постройкам?
3.   Что недопустимо тушить водой?
4.  Почему по задымлённому помещению необходимо пере­двигаться, сильно пригнувшись?
5.   Почему при  задымлении   рекомендуется дышать через влажную ткань?
6.   Перечисли основные действия при эвакуации в составе класса во время пожара?
7.   Ситуационные задачи.
А. Подросток возвращался из школы. Проходя мимо соседнего дома, он увидел, что из-под двери закрытого парад­ного подъезда выползает дым. Что делать?
Б. Лена собралась в гости — на день рождения, и решила погладить свою выходную одежду. С хорошим настроением она принялась за работу, но вдруг зазвонил телефон... Разговаривая по телефону, Лена почувствовала запах дыма и гари. Гладильная доска уже тлела. Она схватила кувшин с водой и начала поливать горящую одежду, доску и утюг. Что она сделала неправильно и почему?
8. Как не допустить возгорания и пожара?
1. Посмотри на рисунок. Все ли рекомендации по спасению от задымления выполняют ребята?
2. Посмотри внимательно на рисунки и определи, в каком случае надо применить для тушения возгорания воду, песок или пенный огнетушитель.
3.  Существуют три типа сигналов оповещения об опасности. Нарисуй их в тетради и подпиши названия.
4.  Нарисуй в тетради план эвакуации твоей школы или этажа, на котором находится твой класс.