Чем устройство Спарты отличалось от порядков, существовавших в других греческих полисах? На чём основывалась сила Спартанского государства?
Политическая и социальная структура Спарты отличалась от других греческих городов-государств. У спартанцев было двойное царство и олигархическая система правления, в которой доминировал совет старейшин. Общество делилось на три класса: спартиаты (полноправные граждане), периэки (свободные неграждане) и илоты (крепостные). Спартиаты были правящим классом, и их власть поддерживалась строгой системой дисциплины и образования, особенно военной подготовки.
Сила Спарты основывалась на ее военной доблести и дисциплине. Спартанцы были известны своей армией, которая считалась самой сильной в Греции, и они могли поддерживать свою власть за счет военного господства. Строгая военная подготовка и дисциплина, которой все спартиаты подвергались с юных лет, сделали их грозными воинами, а их военная культура пронизывала все аспекты спартанского общества. Илоты, которые были завоеваны и порабощены спартанцами, обеспечивали рабочую силу, которая поддерживала спартанскую экономику и позволяла правящему классу посвятить себя военным занятиям.
1. Вспомните, кто такие дорийцы. Объясните, какую роль они сыграли в образовании Спартанского государства.
Дорианцы были грекоязычным народом, который мигрировал на южные Балканы, а затем в Грецию. Они сыграли роль в формировании Спарты, завоевав существующее население и став правящим классом.
2. Нарисуйте схему, показывающую, как осуществлялось управление Спартой. Как называется такой строй?
Правительство Спарты представляло собой двойную монархию с двумя царями, советом старейшин (Герусия) и народным собранием (Апелла). Герусия состояла из 28 старейшин старше 60 лет, а Апелла состояла из всех спартанских мужчин старше 30 лет.
3. Расскажите, как было организовано спартанское войско. Почему оно считалось самым сильным в Греции?
Спартанская армия была разделена на части в зависимости от возраста и опыта, причем самые опытные солдаты служили офицерами. Они были известны своей дисциплиной, строгим обучением и упором на командную работу. Они также были известны тем, что использовали фалангу, которая представляла собой плотное построение солдат с перекрывающимися щитами и копьями.
4. Что вы отнесёте к определяющим чертам спартанского воспитания? *Покажите на примере Спарты, как задачи воспитания влияли на его характер.
Некоторыми определяющими характеристиками спартанского образования был упор на физическую подготовку, дисциплину и послушание. Детей воспитывало государство: с семилетнего возраста мальчики проходили тщательную подготовку, а девочек также учили быть сильными и здоровыми. Целью этого образования было воспитать граждан, лояльных государству и готовых бороться за него. Спартанцы были известны своей стойкостью и выносливостью, а их культура придавала большое значение чести, долгу и самопожертвованию. Примером этого является история спартанского воина Диенекеса, который, когда ему сказали, что персидские стрелы затмят солнце, ответил: «Хорошо, тогда мы будем сражаться в тени».